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槐荫中学语文教研组深入开展公开课观摩听评活动

2022年09月08日 21:15:22 访问量:1062 作者:崔文彦

课堂磨炼展风采 观摩交流促成长

        2022年9月8日下午,槐荫中学语文组开展了每周三下午的集体观摩听评课活动,语文组全体教师专注地观摩了高二年级组王雪峰老师的一节语文课《长征胜利万岁》。这节课是高二年级语文组全体教师在“巩固旧知”“学习新知”“突破旧知”“深化新知”的框架下呈现的一场扎实的集体观摩听评活动。

       自去年忻州高级中学观摩学习回来后,槐中全体教师都在自我蜕变,学校更是在县教科局“五个一”活动的助力下,深挖教研教改,今年秋季开学后,副校长白旭飞在开学大会上强调 “集体听评课要扎扎实实,不摆花架子”。在这一要求的指导下,课前,全体高二年级老师集体备课,对新课标落实到位,对于规范书写、“课堂师生互动合作学习模式”等都有可喜的探索与推进。一直以来,语文组团结奋进,老中青搭配合理,研学氛围浓厚,让人欣慰。

      在各教研组长会上他强调,听评课、集备、作业批改是教师常规工作,要做到集体备课并真正融入其中。在单元学习大框架下更加注重整合,打破不合理结构,建构更适合槐中学子、本班学生的体系。无论是以时间为轴,还是以文体特征入手,争取更加适应高考需要。怎样强调落实都不为过,坚决避免任务单满天飞、老师从头讲到尾情况出现。弱水三千只取一瓢。问题设置要准要狠,引导学生深入思考。集备要更加具备讨论性,多争鸣、多交锋,融铸智慧之美。注重教法的探讨,更接地气,直达教学。

       目前槐荫中学听评课是常态,集备氛围浓厚。”“课堂成为集备的阵地,青年教师听一节上一节,老教师积极引领。”王雪峰老师作为高二年级语文课“巩固旧知”主备人,从集体备课情况介绍、书写规范、“课堂师生互动合作学习模式”三方面进行了经验分享,并就高二语文第二单元补偿练习的内容和方式。“每日一读”“一日一悟”等课前活动设置的必要性与组内教师进行探讨。

       崔俊侃老师作为第一单元和第1课《中国人民站起来了》的主备人,分享了他对“中国革命传统作品研习”单元主题下的教学构想,并提出了切实可行的教学建议。

       王雪峰老师主备第2课《长征胜利万岁》《大战中的插曲》,他从语文学科学习的情感侧重与审美体验入手,分解任务清单,分享授课思路。

       韩美华老师主备第3课《别了不列颠尼亚》《县委书记的榜样——焦裕禄》,从新闻消息、通讯的体裁特质为切入口,进行课例分享。崔俊侃老师、白丽芸老师、刘巧燕老师、杨慧敏老师、田爱爱老师进行点评交流。

       王雪峰老师做总结,立足新考新课标,高二语文组通过任务驱动、活动落实,以“课堂互动合作学习模式”为突被口推进教学工作。相信在学校和年级支持下,槐荫中学语文组各位教师的努力下,语文组会成长为更加优秀的备课集体。

       作为本学期第一次公开观摩听评活动,本次会议聚合了集体智慧,提升了语文教师对新教材的理解能力,开启了新学期槐中集体听评课、共同教研的新篇章。

编辑:崔文彦
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