受疫情影响,两个月来只能线上授课。这不仅给教学带来不便,也给管理带来困难,尽管努力克服困难,想把工作做好,但还是留下了诸多的不足和遗憾。现在做一个简单的总结。
一、认真备课,准时上课,保证线上教学顺利进行。
线上授课直观性差,同学间存在着不可避免的距离。自然会影响到教学效果,为了把不利因素的影响降到最低,教师只能认真备课,准时上课,确保教学更有针对性,更具吸引力,有利于学生准时上课,认真听讲。
二、开好班会,及时监管,避免学生放任自流。
学生不在跟前,管理起来是有困难,但学生一但放任自流,教学效果就会大打折扣,因此,多方设法,加强监管,显得尤为重要。
1.起床签到,视频抽查,杜绝学生睡懒觉。
2.课堂提问、加强互动,既保证了教学质量,又可及时督促学生。
3.误课督查、家校沟通,确保时时事事监管学生。
三、及时批改、准确引导,保证学生学有所得。
布置作业是知识得到落实的保证,及时批改准确指导,既可以及时了解学情,为后续教学提供依据,又可激发学生认真完成作业的积极性,使学生有所收益。
四、有不足、有遗憾、有待逐步提高。
1.设备有限、技能不足,线上教学的效果还有待进一步提升。
2.管理不便,学生不够自觉,监管力度有待进一步提高。