郑红静关于“五个一”活动英语教学的心得体会

为了弥补疫情期间网络授课的不足，全面提升我县各级各类学校教育教学质量水平。从2020年5月15日开始，我县教育科技局开展了提升教育教学质量的“五个一”创建活动。我校积极响应号召，按照孟局长的“五个一”活动指示精神，根据我校教研室2020年校级“名优教师评选”赛讲活动要求，于6月26日至6月28日进行了为期三天的同课异构讲课大赛。

在此次比赛中，我的授课内容是外研版必修三Module 5 Reading and Vocabulary:Philosophers of Ancient China。该文章以“Great People and Great Inventions of Ancient China”为话题，介绍了中国古代三位伟大的哲学家以及他们的学说。通过Reading and Vocabulary的学习，使学生掌握与话题有关的词汇、句型及语法，提高阅读能力和口语表达能力，并能运用所学知识，阐述自己对人或事物的看法及观点。同时培养学生的文化意识，增强民族自豪感。

这节新授课是阅读课，阅读是一种积极主动地吸收、思考、理解、接受信息和反馈信息的过程，也是一种复杂的智力活动。培养学生的阅读理解能力可分为三个层次：表层理解、深层理解和评价性理解。整节课我以这三个层次为依托，积极引导，有意识地培养学生的阅读技巧，针对性地设计练习，最大程度地满足各层次学生的需求。尤其是结尾处“This is China”歌曲的播放，极大地激发了学生的民族自豪感，把一种和谐高效的课堂气氛很好地展现了出来，并顺势将整节课推向了高潮。

课堂教学永远是一门遗憾的艺术，而科学、有效的教学反思可以减少遗憾。广泛的反思性教学实际上就是要求教师对教学不断反思、对业务不断提高、对自我不断发展，以促进教师发展朝终身化方向发展。反思将强化教师的创造性、激励个人成长愿望、有益于传授主要知识和培养课堂技能，养成教师的专业气质。以高标准进行反思性教学的教师将逐渐形成敏锐的专业判断力，使教学更加专业化。这就要求我们要克服一次性学习的观念，树立终身学习的精神，使每一堂课的教学都成为教师反思和提高的机会。长此以往，受益的学生就远不只一堂课、一个班级。自我发展的终身化要求知识必须不断更新，那么英语教师的备课就要随时间的变化而变化，随班级、学生的不同而变化。这就意味着教师的每一堂课都要上出新意，都要推陈出新，无形中培养了教师终身学习、终身发展的意识。作为一名英语教师，我要力图把每一堂课都当作提高自己教学质量、指导课堂教学、拓宽自己专业眼界的机会。因为无论一个教学过程多么优秀，它都可以被改进或改革，以便更好地满足学生的需要。

其次，我还要分析自己的教学经验，写教后感，有规律地反思成功或失败的经验。还要经常分析教学实践与学生学习之间的关系，以开放的心态对待创新，把学生的需要与长期的教学目标结合起来。一旦养成终身的自我评估习惯，教师将不断地挑战自己，发展自己，从而把专业的成长与发展和赋予课堂教学以活力当作自己的责任。进而挖掘学生和当前语言教学的知识深度，开拓他们的知识内容广度，促进学生和教师的认知发展。要明确地认识到英语教学是一个发展的领域，所以英语教师要经常研究教学实践，精通专业人文知识，同时还要了解英语教学的前沿问题，跟上学科的发展。通过创新及各种方式，主动研究自己的教学，追求、探索自己不熟知的领域，自觉养成终身研究的习惯。

再次，英语教师要不断分析、评价自己的教学质量，强化教学效果、促进学生学习，形成自己教学行为原理，促进终身自我发展。还要经常与同事交流、参加集体备课和研讨课，以类似的研究强化终身型的学者气质。另外，为更新自我知识，还要积极地与其它学科教师进行有效的互相交流和学习，积极寻求同事的帮助，以教师和学习者的身份继续发展自己。同时，参与同行教师的教学、欢迎同事以他们的观察帮助自己做自我评价，或学习其他在教学上富有经验的教师。从而提倡内部合作与团队精神，实现跨学科、跨层次教学。

新课程要求我们从以知识为本的教育理念转变为以学生发展为本的教育理念，重新认识高中英语课程的目标与定位。长期以来，我们高中英语教学都是围绕着高考这根指挥棒，目的是为了高考能够出好成绩。因此，我们的英语教学工作带有明显的功利主义色彩，而忽略了它的人文性目的，忽略了语言对青少年进行素质教育方面的重要作用。《高中英语课程标准》明确指出:“高中阶段的外语教育是培养公民素质的重要过程，它既要满足学生心智与情感态度的发展需求以及高中毕业生就业，升学与未来生存发展的需要，同时还要满足国家的经济建设与科技发展对人才培养的要求。因此，高中阶段的外语教育有多重的人文与社会意义”。从这里可以看出，新课程要以培养学生的实践精神与创新精神为目标，共同为学生的终身发展打下良好的基础。

回首过去深感槐中培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心继续实现自己的奋斗目标：做一名合格的人民教师！